Habilidades blandas para mejorar el desempeño docente

Autores/as

PhD. Fernández Calderón Myrna Leonor
Unidad Educativa Fiscal P.C.E.I. “Eugenio Espejo” 09D07 Zona 8
https://orcid.org/0000-0003-0858-7670
MSc. Diana Pilar Mota Morán
Unidad Educativa Fiscal P.C.E.I. “Eugenio Espejo” 09D07 Zona 8
https://orcid.org/0009-0003-3872-7037
MSc. Mirna Aurora Calderón Riquero
Unidad Educativa Fiscal “Club de Leones” 09D03 Zona 8
https://orcid.org/0009-0001-1067-4899

Palabras clave:

Habilidades blandas, Desempeño docente, Mejora continua, Educación

Sinopsis

Las habilidades blandas son un conjunto de capacidades y actitudes que influyen en el comportamiento y las reacciones de las personas. Estas habilidades son esenciales para el éxito personal y profesional, ya que complementan las habilidades técnicas o "duras", estas habilidades están estrechamente relacionadas con las habilidades sociales, que son fundamentales en el contexto educativo. Ambas se basan en un paradigma humanístico. La autora nos hace un muy interesante recorrido por las teorías que respaldan el tema:

  • Teoría de la Inteligencia Emocional (Goleman): Enfatiza la importancia de las emociones en el éxito.
  • Teoría de la Motivación Humana (Maslow): Asocia las habilidades blandas con la satisfacción de necesidades y la motivación.
  • Teoría del Aprendizaje Social (Bandura): Destaca el aprendizaje a través de la observación y la imitación.

Pero ¿Qué relación tienen las habilidades blandas con el desempeño docente?

El Ministerio de Educación (MINEDU) considera el desempeño docente como clave para la calidad educativa. Se espera que el docente sea un mediador del aprendizaje, creativo, crítico y abierto a la innovación. Las habilidades blandas son vitales para que el docente pueda motivar, integrar a los estudiantes y trabajar con la comunidad.

La autora propone el modelo de Bronfenbrenner, utilizado en psicología social y educación, para mejorar estas habilidades y el desempeño docente como mediador efectivo del aprendizaje, capaz de motivar, integrar y formar a los estudiantes de manera integral.

Publicado

marzo 1, 2025

Detalles sobre el formato de publicación disponible: Habilidades blandas para mejorar el desempeño docente

Habilidades blandas para mejorar el desempeño docente

doi

10.16921/naciones.74.202

Detalles sobre el formato de publicación disponible: Certificado revisión de pares académicos-Inicial

Certificado revisión de pares académicos-Inicial

doi

10.16921/naciones.74.206

Detalles sobre el formato de publicación disponible: Certificación de revisión de pares-Final

Certificación de revisión de pares-Final

doi

10.16921/naciones.74.207