Guía Pedagógica "Yo aprendo una segunda lengua, el español"

Autores/as

Lcda. Inés Beatriz Gómez Rivas, MEd.
Instituto Superior Tecnológico Tena
https://orcid.org/0000-0003-2466-8286
Ing. Martha Janina Duarte Mora, Mgs.
Instituto Superior Tecnológico Tena
https://orcid.org/0009-0002-5114-3274
Lcda. Verónica Lucia Lozada Zabala, MEd.
Unidad Educativa José María Román (Riobamba)
https://orcid.org/0009-0002-5299-6682
Lcda. Tania Angélica Alvarado Shiguango
Instituto Superior Tecnológico Tena
https://orcid.org/0009-0002-4464-6885

Palabras clave:

Guía Pedagógica, Segunda Lengua, Español, Aprendizaje

Sinopsis

¿Qué son las Guías Pedagógicas? La respuesta básica y más adecuada la hallamos en la página web del Ministerio de Educación del Ecuador:

Las Guías Pedagógicas son un conjunto de fichas que contienen actividades articuladas con los Niveles de Logro de los Estándares de Aprendizaje de las Áreas Curriculares de Lengua y Literatura, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Matemática de los Subniveles de Educación General Básica y Nivel de Bachillerato, que tiene como objetivo contribuir a la continuidad educativa, el refuerzo académico y la prevención de pérdida de aprendizajes en situaciones de emergencia (MINEDUC, 2024); estas guías pueden ser utilizadas  por los docentes o desarrolladas por los estudiantes; en el caso del presente texto hay una amplia gama de ejercicios para que los niños angloparlantes puedan desarrollar la adquisición del lenguaje español con confianza, lo que generará un importante aprendizaje de su segunda lengua.

 

 

 

Publicado

septiembre 9, 2024

Detalles sobre el formato de publicación disponible: Guía Pedagógica "Yo aprendo una segunda lengua, el español"

Guía Pedagógica "Yo aprendo una segunda lengua, el español"

doi

10.16921/naciones.63.166

Detalles sobre el formato de publicación disponible: Certificado de pares revisión inicial

Certificado de pares revisión inicial

doi

10.16921/naciones.63.167

Detalles sobre el formato de publicación disponible: Certificado de pares-Revisión final

Certificado de pares-Revisión final

doi

10.16921/naciones.63.168